WAKTU SEKARANG

Tuesday, October 28, 2014

SIAPA SAJAKAH YANG BERPERAN ??

Percayakah anda bahwa dalam setiap keberhasilan yang kita capai ada peran orang lain??
Hari ini saya merenung setelah berbincang dengan teman sejawat
Dia telah berhasil mencapai gelar S1 nya , dengan nilai kelulusan yang cukup memuaskan
“Selamat”
“wah kamu hebat.. bisa mencapai tingkat seperti itu”
Jawabnya, “ iya doonk… ne usahaku , kerja keras ku dan pengorbanan ku selama ini”
Kucurahkan semua waktu , energiku untuk meraih semuanya..
“puas rasanya sudah di titik ini, kalo perlu nanti ke S2”
Wah …semua aku dengarkan , menjadi pendengar yang baik kadang tidak mengenakkan lhoo..hahaa
Soalnya kadang kita hanya mau di dengarkan..
Teringat sejenak ketika aku kuliah dulu..
Untuk bisa meraih itu, aku dibantu baik secara langsung maupun tidak langsung oleh orang disekitar ku,
-          Ibuk ku membuatkan kopi dan jajanan ketika mengerjakan tugas
-          Ketika terlambat kuliah temanku yang mengijinkan kedosen
-          Ketika aku ujian banyak orang yang kukasihi, teman, sahabat yang mendoakan
-          Ketika tidak ada bahan untuk praktek teman2 ku memberikan bahan
-          Ketika tidak ada transport , sahabatku meminjamkan sepeda motor
-          Dan…akhir masih banyak lagi yang tidak bisa disebutkan …sehingga bisa kuraih cita-citaku
Kalau dihitung masih banyak peran orang disekelilingku yang mendukungku dalam meraih semuanya.
“segala kesuksesan kita ternyata ada orang-orang yang berperan , berkorban baik itu secara langsung maupun tidak langsung”
Entah di titik mana kita saat ini, ada dan pasti ada bahwa kesuksesan anda , besar kecil ada peran orang lain disana”
Salam Sukses selalu

Monday, October 27, 2014

CONTOH SK TIM PENILAI PK GURU ( PADAMU NEGERI)

PEMERINTAH KABUPATEN MALANG

        DINAS PENDIDIKAN
       UPTD TK, SD DAN PLS KECAMATAN DAMPIT
       SEKOLAH DASAR NEGERI BUMIREJO 01
NPSN : 20518842             email : sdnbumirejosatu@yahoo.com         Nss: 101051818033
Alamat : Jl. Raya Bumirejo No.79 RT 02  RW 07 Ds. Bumirejo Kec. Dampit


KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR ...............
NOMOR : .... / ..... / VI / 2014

TENTANG

TIM ASSESOR PENILAIAN KINERJA GURU (PKG)
SD ............... TAHUN 2014

KEPALA SEKOLAH DASAR ...............

Menimbang
  • Bahwa dalam rangka melaksanakan Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010 dan Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, perlu dibentuk tim Assesor Penilaian Kinerja Guru (PKG) SD ...........
  • bahwa pembentukan tim tersebut perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala SD ..
Mengingat
  1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
  2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
  3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru
  4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
  5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Konselor
  6. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
  7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah
  8. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 14 Tahun 2010 dan Nomor 03/V/PB/2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan   Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
  9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor  35 tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
  10. Surat Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pekalongan Nomor 860/3365 tanggal 31 Oktober 2013 perihal Persiapan Pelaksanaan Permenpan RB Nomor 16 Tahun 2009
  11. Surat Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pekalongan Nomor 860/1003 tanggal 25 Maret 2014 perihal Pelaksanaan PKG dan PKB
Memperhatikan

Pertama
Nama-nama Tim Assesor Penilaian Kinerja Guru (PKG) SD ............... Tahun 2014 dan guru yang dinilai sebagaimana yang tersebut dalam lampiran keputusan ini

Kedua
Assesor segera menyusun program kerja dan jadwal pelaksanaan kegiatan penilaian kinerja guru

Ketiga
Setelah melaksanakan tugas segera melaporkan hasilnya secara tertulis kepada Kepala Sekolah

Keempat
Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini dibebankan pada anggaran yang sesuai

Kelima
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya

Ditetapkan di                         : .......
Pada Tanggal                         : ........

Kepala Sekolah



....................................
NIP ...............................

LAMPIRAN SK MENYUSUL PADA POSTINGAN BERIKUTNYA 

Saturday, October 25, 2014

PERIHAL TIM PENILAI PKG

Kami informasikan perihal Tim Penilai PKG, sebagaimana tertulis di Buku 2 Pedoman PK Guru dengan ikhtisar, sebagai berikut:
  1.  Kepala Sekolah otomatis sebagai penilai yang dibatasi maksimal 10 guru. 
  2. Apabila jumlah Guru di sekolah > 10 orang, maka perlu tambahan petugas Penilai. 
  3. Setiap satu orang penilai dibatasi minimal 5 dan maksimal 10 guru yang dapat dinilai per tahun.
  4. Khusus PK Kepala Sekolah dilakukan oleh Pengawas Sekolah 
  5.  Berlaku kriteria - kriteria khusus sebagai penilai 
  6. Berlaku sanksi - sanksi bagi penilai dan guru jika melanggar prinsip penilaian kinerja guru. 

Detil penjelasan sebagai berikut: 
Penilaian kinerja guru dilakukan di sekolah oleh Kepala Sekolah. Apabila Kepala Sekolah tidak dapat melaksanakan sendiri (misalnya karena jumlah guru yang dinilai > 10 Guru), maka Kepala Sekolah dapat menunjuk Guru Pembina atau Koordinator PKB sebagai penilai. Penilaian kinerja Kepala Sekolah dilakukan oleh Pengawas Sekolah.  

A. Kriteria Penilai Penilai harus memiliki kriteria sebagai berikut: 
  1.  Menduduki jabatan/pangkat paling rendah sama dengan jabatan/pangkat guru/kepala sekolah yang dinilai. 
  2. Memiliki Sertifikat Pendidik. 
  3. Memiliki latar belakang pendidikan yang sesuai dan menguasai bidang kajian • Guru/Kepala Sekolah yang akan dinilai. 
  4. Memiliki komitmen yang tinggi untuk berpartisipasi aktif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. 
  5. Memiliki integritas diri, jujur, adil, dan terbuka. 
  6. Memahami PK GURU dan dinyatakan memiliki keahlian serta mampu untuk menilai kinerja Guru/Kepala Sekolah. 

 Dalam hal Kepala Sekolah, Pengawas, Guru Pembina, dan Koordinator PKB memiliki latar belakang bidang studi yang berbeda dengan guru yang akan dinilai maka penilaian dapat dilakukan oleh Kepala Sekolah dan/atau Guru Pembina/ Koordinator PKB dari Sekolah lain atau oleh Pengawas dari kabupaten/kota lain yang sudah memiliki sertifikat pendidik dan memahami PK GURU. Hal ini berlaku juga untuk memberikan penilaian kepada Guru Pembina.

 B. Masa Kerja Penilai 
Masa kerja tim penilai kinerja guru ditetapkan oleh Kepala Sekolah atau Dinas Pendidikan paling lama tiga (3) tahun. Kinerja penilai dievaluasi secara berkala oleh Kepala Sekolah atau Dinas Pendidikan dengan memperhatikan prinsip-prinsip penilaian yang berlaku. Untuk sekolah yang berada di daerah khusus, penilaian kinerja guru dilakukan oleh Kepala Sekolah dan/atau Guru Pembina setempat. Jumlah guru yang dapat dinilai oleh seorang penilai adalah 5 sampai 10 guru per tahun.
 C. Sanksi Penilai dan Guru 
Penilai dan guru yang dinilai akan dikenakan sanksi apabila yang bersangkutan terbukti melanggar prinsip-prinsip pelaksanaan PK GURU, sehingga menyebabkan Penetapan Angka Kredit (PAK) diperoleh dengan cara melawan hukum. Sanksi tersebut adalah sebagai berikut: Diberhentikan sebagai Guru atau Kepala Sekolah dan/atau Pengawas. Bagi penilai, wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi, tunjangan fungsional, dan semua penghargaan yang pernah diterima sejak yang bersangkutan melakukan proses PK GURU. Bagi guru wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi, tunjangan fungsional, dan semua penghargaan yang pernah diterima sejak yang bersangkutan memperoleh dan mempergunakan PAK yang dihasilkan dari PK GURU.

Friday, October 24, 2014

KENANGAN PELATIHAN

PESAN BUAT SAHABAT

Pernahkah kamu merasakan, bahwa kamu mencintai seseorang, meski kamu tahu ia tak sendiri lagi, dan.. meski kamu tahu cintamu mungkin tak berbalas, tapi kamu tetap mencintainya… Pernahkah kamu merasakan, bahwa kamu sanggup melakukan apa saja demi seseorang yang kamu cintai, meski kamu tahu ia takkan pernah peduli ataupun ia peduli dan mengerti, tapi ia tetap pergi …. Pernahkah kamu merasakan hebatnya cinta, tersenyum kala terluka, menangis kala bahagia, bersedih kala bersama, tertawa kala berpisah… Aku pernah……… Aku pernah tersenyum meski kuterluka karena kuyakin Tuhan tak menjadikannya untukku… Aku pernah menangis kala bahagia, karena kutakut kebahagiaan cinta ini akan sirna begitu saja… Aku pernah tertawa saat berpisah dengannya, karena sekali lagi, cinta tak harus memiliki, dan Tuhan pasti telah menyiapkan cinta yang lain untukku dan itu pasti yang terbaik… Aku juga pernah bersedih kala bersamanya, karena kutakut aku kan kehilangan dia suatu saat nanti, dan…… Aku tetap bisa mencintainya, meski ia tak dapat kurengkuh dalam pelukanku, karena memang cinta ada dalam jiwa… Semua orang pasti pernah merasakan cinta.. baik dari orang tua… sahabat.. kekasih dan akhirnya pasangan hidupnya . Buat temanku yg sedang jatuh cinta.. selamat yah.. karena cinta itu sangat indah Semoga kalian selalu berbahagia. Buat temanku yg sedang terluka karena cinta… Hidup ini bagaikan roda yang terus berputar, satu saat akan berada di bawah dan hidup terasa begitu sulit, tetapi keadaan itu tidak untuk selamanya, bersabarlah dan berdoalah karena cinta yang lain akan datang dan menghampirimu . Buat temanku yang tidak percaya akan cinta… buka hatimu jangan menutup mata akan keindahan yang ada di dunia maka cinta membuat hidupmu menjadi bahagia. Buat temanku yang mendambakan cinta.. bersabarlah.. karena cinta yang indah tidak terjadi dalam sekejap.. Tuhan sedang mempersiapkan segala yang terbaik bagimu. Buat temanku yang mempermainkan cinta…. Sesuatu yang begitu murni dan tulus bukanlah untuk dipermainkan Cinta bukan suatu kehampaan… Semoga kalian berhenti mempermainkan cinta dan mulai merasakan kebahagiaan yang seutuhnya . Selamat Berbahagia dan Met Menikmati Akhir Pekan bersama keluarga dan orang2 yang terkasih dan yang di cintai.

ARTI SEBUAH PERSAHABATAN

KAYAK BOY BAND HAHAHAHAAA

DAFTAR EXCEL

FORMULIR PESERTA PELATIHAN

"PILIHLAH ORANG YANG PEDULI PADAMU"

Pilihlah seseorang..... Yang mampu merasakan kesedihanmu. Yang mampu mengerti pikiranmu disaat engkau terdiam. Yang mampu merasakan kasih sayangmu disaat kemarahanmu Karena dialah yg akan bisa mengerti tentang dirimu. Terkadang engkau harus berlari jauh. Agar engkau tahu siapa yg akan datang kepadamu. Terkadang engkau harus berbiacara pelan. Agar engkau tahu siapa yg masih mau mendengarkanmu. Terkadang engkau harus melibatkan diri dalam sebuah perbedaan. Agar engkau tahu siapa yg masih akan membelamu. Terkadang engkau harus mencoba mengambil keputusan yg kurang tepat. Agar engkau tahu siapa yg akan menunjukanmu keputusan yg benar. Terkadang engkau harus melepaskan orang yg sangat engkau cintai. Agar engkau tahu apakah dia akan kembali setia disisimu. Sesungguhnya....... Ketika kita pergi bersembunyi hanyalah untuk ditemukan. Ketika kita berjalan jauh hanyalah untuk melihat siapa yg masih setia mengikuti. Ketika kita menangis,agar kita tahu siapa yg dengan ikhlas menghapus air mata kita. Dan dialah sebenarnya yg masih mempedulikan kita. Yang akan membuat hidupmu berbalut bahagia penuh senyuman.

Merasa berjasa? Atau Apakah jasaku?

Kadang kita berfikir, kita merasa berjasa dengan berkata: Lihat kalau tidak ada saya , maka begini dan begitu Ingatlah : Bahwa ada dan tidak adanya kita, angin tetap angin, hujan tetaplah hujan, matahari tetaplah matahari Lihat sekelilingmu kehidupan terus berjalan tanpa ada dan tidak adanya kita Kita hanya mempengaruhi sebagian kecil kehidupan,atau mungkin kita hanya mempengaruhi sebagian kecil suasananya saja tanpa kita pun akan ada orang orang yg lebih hebat menggantikannya,… tetaplah berkarya buat sekelilingmu tersenyum maka kehidupan akan tersenyum kepadamu no body perfect—I’m no body